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CONFERENCIA APPLICATION MARKETPLACE & DEVELOPER NETWORK ELSEVIER NYC




Conferencia Application Marketplacer (02 de noviembre de 2011). Conferencia Application Marketplace & Developer Network Elsevier NYC. Obtenido el 02 de noviembre de 2011 en  http://www.pollock.mx/clientes/Elsevier/Inv_Apps/Presencial/index.html

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DESDE AYER SANTA MARTA DISFRUTA DEL 5 ° FESTIVAL DEL LIBRO INFANTIL



Imagen descargada el 31 de Octubre de 2011 de http://goo.gl/E5YKN


“Como un espacio para promover la lectura en los niños y jóvenes de Santa Marta, comienza desde ayer en la ciudad el 5 ° Festival del Libro Infantil. Una iniciativa literaria y educativa que busca que los más pequeños tengan una formación integral y llena de conocimientos
Empezando el día de hoy con una exposición de libros y videos a carago de Arnaldo González a partir de las 9 de la mañana en el Auditorio del Banco de la República. Luego a las 10 de la mañana el turno en conferencia será para Dora Elena Quiroz, quien estará departiendo conocimientos a la comunidad asistente.1” 

1 El informador (31 de octubre de 2011). Desde hoy Santa Marta disfrutará del 5 ° Festival del Libro Infantil. Obtenido el 31 de octubre de 2011 en    http://goo.gl/gXipi
Consulte mas a cerca de esté evento en  http://goo.gl/gXipi

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CÓMO... DESARROLLAR UNA RESEÑA RECONSTRUCTIVA


Escuela de Ciencias Humanas Guía 43b / 14.07.2003 / 1ª versión

"El esquema
Las partes de la reseña corresponden a los pasos claves del proceso de estudio sistemático de
un texto (ver Guía 60). Así, una buena reseña refleja una adecuada interpretación del texto leído y
efectúa una evaluación crítica del mismo.
Aunque el orden de aparición de las partes de una reseña puede tener variaciones, el trabajo
de estructuración por lo general sigue la secuencia contenida en el siguiente esquema:
1. Página de título (ver Guía 30b).
2. Reconstrucción de la estructura básica del texto.
a) Objetivo y tesis central del texto.
b) Argumentos principales del texto.
3. Reconstrucción del camino que conduce a la pregunta o hipótesis propia.
a) Tesis y argumentos del texto –y de otros textos consultados– en lo relevante para la
pregunta o hipótesis.
b) Conclusión en forma de su propia pregunta o hipótesis (ver Guías 50a y b).

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Bases de datos de libre acceso


                                                     Imagen de buscar Descargado el 31 de Octubre de 20111 de http://www.pediatriabasadaenpruebas.com


A continuación mostramos una completa compilación de recursos electrónicos de libre acceso para la comunidad académica, en todas las áreas del conocimiento y con excelentes resultados en la Recuperación de Información:

Base de datos que permite la consulta de diferentes fuentes de información entre las que están: LILACS - Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud; Cochrane y Scielo.

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Imagen de buscar Descargado el 30 de Octubre de 20111 de alumnoseducadores.blogspot.com/2011/04/herramientas-de-busqueda-de-informacion.html


 
Evaluación de herramientas de búsqueda de información en Internet

"El conjunto de herramientas, que han aparecido con el desarrollo de Internet y que ayudan a la recuperación organizada de la información, hacen más difícil seleccionar las que mejor se adecuan a las necesidades de recuperación de información de cada persona. El trabajo presentado reúne la evaluación de cuatro de las principales herramientas para la recuperación de la información en Internet. El investigador hizo búsquedas en cada una de estas herramientas para analizar los resultados, ver las características y potencialidades de cada motor de búsqueda que comparte con nosotros en estas páginas."1
1Estrada-Cuzcano, Alonso.(30 Octubre de 2011).
Evaluación de herramientas de búsqueda de información en Internet. ELIS Obtenido el 30 Octubre de 2011 en: http://eprints.rclis.org/handle/10760/5567#.Tq1fJ3IkSSo
 

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Fichas de análisis de contenido


La siguiente es una propuesta para la elaboración de “FICHAS DE ANÁLISIS DE CONTENIDO”, una herramienta fundamental para la Recuperación de información en trabajo de investigación:


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CHARLA "CREACIÓN DE REGISTROS DE AUTORIDAD DE MATERIA"

La Biblioteca Luis Ángel Arango, a través de la Mesa de trabajo de autoridades, los invita a participar de la charla: “Creación de registros de autoridad de materia”, enmarcada dentro del Proyecto de Fortalecimiento de los Sistemas de Autoridades. En esta charla se darán las herramientas básicas de creación de registros de autoridades de materia y de cómo hacer investigación terminológica.
Todo esto con el ánimo de continuar con el trabajo que se ha venido desarrollando entre instituciones y buscando contrarrestar los retos y desafíos que los profesionales de la información enfrentamos en la recuperación, búsqueda y transmisión de información generada por el avance de nuevas tecnologías, por lo cual es primordial trabajar en forma colaborativa entre las bibliotecas, haciendo más participativa y eficiente nuestra labor. En ese orden de ideas, el objetivo de esta charla es explicar a los participantes cuáles son los lineamientos aceptados y normalizados para la creación de registros de autoridades de materia, con el fin último de que puedan participar activamente en el Proyecto de Fortalecimiento de los Sistemas de Autoridades de las Bibliotecas del país. 

Temas: 
*Áreas de descripción de registros de autoridad.
*Relaciones entre conceptos.*
Plantillas MARC para autoridades de materia.

Contacto: Zulma Abril / Marcela Campos     
Lugar del evento: Biblioteca Luis ángel Arango - Sala de audiovisuales- Tercer piso   
Fecha de inscripción:    26 de octubre hasta el 3 de noviembre de 2011.
Fecha del evento: Noviembre 9 de 2011 
Horario: 9:30 a.m. a 12:00 p.m. 

Si está interesado en participar llame a los teléfonos 3431256 – 3431356 ó si lo prefiere responda a los correos  zabrilva@banrep.gov.co  y  mcamporo@banrep.gov.co. con los siguientes datos: -Nombre:
-Cargo:
-Empresa:
-Ciudad:
-Teléfono:
-E-mail:  

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